GI2E2 - Epistemologia

GI2E2 - Epistemologia

TECH? POP? TUDO? Transgênicos, agrotóxicos, química e saúde

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O GI2E2 está preparando uma atividade na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. Vamos fazer uma exposição do documentário "Nuvens de Veneno" aproveitando para discutir sobre transgênicos, agrotóxicos, química e saúde. Estamos preparando versões acessíveis do documentário, para atingirmos também a comunidade surda e cega. Todos serão bem-vindos!

snct2018

 

Grupo de Estudos em Ensino de Ciências

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O GI2E2 está organizando um grupo de estudos "Dialogando sobre o Ensino de Ciências" com o objetivo de trabalhar questões como: Para que serve a escola? Como se dá a construção do conhecimento científico? E do conhecimento escolar? Este grupo se insere como uma atividade de extensão da UFRJ. Interessados acessem o link abaixo:

https://goo.gl/forms/WXLSnBDmQu65tIkx2

 

GI2E2 faz suas primeiras publicações em revistas

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Nos anos de 2012 e 2013 o GI2E2 teve publicado e aceito para publicação dois artigos em revistas indexadas. O artigo "Obstáculos epistemológicos entre pós-graduandos em bioquímica" na revista Ciência & Cognição; e o artigo "On the debate about teleology in biology: the notion of teleological obstacle" na revista História, Ciência e Saúde - Manguinhos, o qual ainda está no prelo. Para acessar estes artigos clique aqui.

 

Obstáculos ao Ensino de Química

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Durante os dias 25 a 24 de abril de 2011, o GI2E2 participou da VI Semana Acadêmica de Química da UFRRJ, ministrando o curso "Obstáculos Epistemológicos ao Ensino de Química e de outras Ciências". Mais uma vez estamos disponibilizando o material das aulas com o objetivo de divulgar o trabalho do grupo e também como uma tentativa de propiciar um debate acerca do que estamos pensando.

AULA 1 - AULA 2 - AULA 3 - AULA 4 

 

Teleologia

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Durante o segundo semestre de 2010, na disciplina "Lógica e Epistemologia" do Programa de Pós-graduação em Bioquímica do IQ-UFRJ, o GI2E2 discutiu com um maior aprofundamento o obstáculo epistemológico da teleologia, considerado por Ernst Mayr o principal no desenvolvimento da Biologia. Disponibilizamos abaixo a aula correspondente.

AULA 5

 


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